Counseling:
qué
es,
de
dónde
surge,
a
qué
apunta.
Responde
el
Lic.
Andrés
Sánchez
Bodas,
psicólogo
–UBA-,
creador
de
la
carrera
de
Counseling
en
Argentina,
director
General
de
Holos
San
Isidro.
¿Qué
es
concretamente
el
Counseling
o
Consultoría
Psicológica?
El
Counseling
es
una
profesión
de
la
ayuda
interpersonal.
Asiste
a
personas
o
grupos
que
no
padecen
de
patologías
mentales,
que
están
pasando
por
algún
tipo
de
crisis
o
necesitan
una
orientación
vital.
En
el
caso
de
detectar
patologías
-para
ello
se
prepara
intensamente-,
el
consultor hace
una
derivación
a un
psicoterapeuta,
psiquiatra
o
especialista
correspondiente.
Sí
puede
formar
parte
de
un
equipo
interdisciplinario
y
desde
allí,
como
parte
del
mismo, asistir
en
prevención,
desarrollo
personal,
acompañamiento,
desarrollo
filosófico
de
vida.
Muchos
de
los
egresados
de
esta
carrera
están
trabajando
activamente
en
clínicas con
pacientes
terminales,
en
hospitales
psiquiátricos,
instituciones
que
se
dedican
a
trastornos
de
la
alimentación,
sida,
adicciones,
centros
comunitarios,
de
veteranos
de
guerra,
de
emergencias
sociales,
etc.
Es
preciso
destacar
que
el
Counseling
no
implica
ni
corresponde
a
las
denominadas
terapias
breves.
Primero
porque
no
es
una
psicoterapia;
y
segundo
porque
si
bien
sus
tiempos
de
ayuda
pueden
ser
relativamente
cortos,
no
definen
su
rol.
Se
puede
pensar
en
un
proceso
que
vaya
de
una
entrevista
-sesión
única-
hasta
un
promedio
tipo
de
30
entrevistas.
¿De
dónde
surge?
¿Cómo
se
enmarca
teóricamente?
Surge
hace
más
de
70
años
en
Estados
Unidos
y
luego
se
difunde
por
el
mundo,
habiendo
en
la
actualidad
cerca
de
40
países
en
los
que
existe.
En
algunos
de
habla
castellana,
a
los
egresados
se
los
llama
orientadores;
en
otros,
consejeros;
en
el
nuestro,
consultor,
en
tanto
no
atiende
pacientes
que
padecen
enfermedades
mentales,
sino
a
consultantes.
El
marco
teórico
que
utilizamos
es
el
Humanístico
Existencial
basado
en
Rogers,
Heidegger,
Sastre,
Merleau
Ponty,
Maslow
entre
otros
grandes
autores
de
la
Filosofía
y la
Psicología.
Hemos
construido
un
marco
epistemológico
propio
que
he
denominado
Enfoque
Holístico
Centrado
en
la
Persona,
desde
el
cual
se
integran
recursos
metodológicos
diversos
que
facilitan
un
amplio
espectro
en
la
ayuda.
Existen
también
modelos
sistémicos,
ecológicos,
conductistas
y
psicoanalíticos.
No
en
nuestro
caso,
que
desde
un
modelo
integrador,
pretendemos
no
ser
ortodoxos
sino
incorporar
metodologías
epistemológicamente
coherentes
entre
sí
mismas,
desde
una
idea
base.
¿Qué
relación
tiene
con
la
Psicología,
Filosofía
y la
Sociología?
Es
una
profesión
que
podríamos
denominar
híbrida
en
su
origen
y
constitución;
y es
esa
su
riqueza.
En
lo
concreto,
deriva
de
la
Asistencia
Social
-no
de
la
Psicología-
y de
la
Sociología.
Luego
se
acerca
a la
Psicología
en
la
búsqueda
de
un
sustento
en
lo
que
implica
determinar
quién
es
un
sujeto
normal
y
quién
uno
patológico.
Toma
muchos
elementos
de
la
Filosofía
Práctica,
en
tanto
que
si
una
persona
sufre
es
porque
su
ubicación
como
proyecto
en
el
mundo
está
alterado.
¿En
qué
campos
se
aplica?
Los
campos
son
todos
lo
que
se
puedan
imaginar
en
donde
las
personas
transitan
su
existir:
familia,
empresa,
iglesia,
colegio,
consigo
misma.
Por
ello
hay
especialidades
en:
Desarrollo
Personal,
Organizacional,
Educacional,
Comunitario
Pastoral
y
sub
especialidades
en
adicciones,
sexualidad,
pareja
y
familia,
duelos,
desórdenes
de
la
alimentación,
pacientes
terminales,
etc.
¿Hay
enfoques
diferentes?
¿Qué
implica
que
tenga
un
Enfoque
centrado
en
la
persona?
Si,
como
dije
anteriormente
hay
varios
tipos
de
enfoques.
El
nuestro
pretende
una
profundidad
relacional
-Enfoque
Holístico
Centrado
en
la
Persona-:
a
través
de
actitudes
básicas
–empatía,
incondicionalidad
y
autenticidad-
se
busca
crear
un
clima
que
permita
a la
persona
sentirse
libre
de
amenazas,
explorar
sus
construcciones
perceptuales,
y
desde
allí,
poder
abrirse
a
varias
posibilidades
de
elección
y
resolución
del
problema
de
consulta.
El
método
básico
se
denomina
"chequeo
de
percepciones",
desde
un
proceso
que
está
trabajado
y
demostrado
científicamente
como
eficaz
que
implica
pasar
por
ciertas
etapas
de
un
proceso
para
llegar
a
una
integración
constructiva
de
la
persona
o
grupo
consultante.
Se
puede
trabajar
en
forma
individual
o
grupal.
¿Qué
rol
tiene
el
consultor?
La
formación,
habilitada
por
el
Ministerio
de
Educación
de
la
Nación
aclara
debidamente
sus
incumbencias,
que
podemos
sintetizar
en:
prevención
y
promoción para
una
buena
calidad
de
vida;
resolución
de
problemas
o
conflictos
en
personas
normales;
desarrollo
personal
y
despliegue
de
potenciales
u
orientación
filosófica.
En
Argentina
la
carrera
es
reconocida
oficialmente,
¿no
es
cierto?
Por
supuesto.
Hay
más
de
20
institutos
que
dictan
esta
carrera
en
Capital
Federal
y
provincias
de
Buenos
Aires,
Misiones
y
Santa
Fé.
También
muchas
de
sus
especializaciones
son
también
oficiales.
Por
otra
parte,
hay
convenios
con
Universidades
del
país
y
del
exterior
para
Licenciaturas,
Masters
y
Doctorados
de
diverso
tipo.
¿En
qué
casos
puede
intervenir
un
consultor
y en
cuáles
debiera
derivar
a
otro
especialista?
No
puede
atender
neurosis,
psicosis
u
otras
patologías
severas, salvo
que
forme
parte
de
equipos
interdisciplinarios.
Laura
Zavoyovski
